消化内科多媒体-双语教学改革的实践与探索

路 筝，刘 岩，徐茂锦，李兆申

(第二军医大学长海医院内科学教研室，上海 200433)

消化内科多媒体-双语教学改革的实践与探索

路 筝，刘 岩，徐茂锦，李兆申

(第二军医大学长海医院内科学教研室，上海 200433)

就在我院消化内科开展多媒体-双语教学改革的重要性，如何开展该项工作:设计合理的实施模式、制作课件、注重教学相长等，以及在开展该项工作中的注意事项及对策进行了探讨，以期提高教学质量，为同行提供某些参与之处。

消化内科;多媒体-双语教学;教学改革

双语教学是高等医学教育教学改革重要内容之一，其目的是培养和提高医学生的外语能力和综合素质，以适应国内外医学科学发展的需要。在消化内科中开展多媒体-双语教学，可以使教师和学生更好地熟悉消化内科学的总体发展，更好地把握消化内科学和消化内窥镜的发展趋势，更熟练地掌握相关医学专业知识，更好地融入国内外学术交流。近年来，第二军医大学长海医院内科学教研室在消化内科学课程中开展了多媒体-双语教学，进行了一系列有益的探索和尝试。

1 消化内科开展多媒体-双语教学的必要性

外语作为获取国内外医学新知识、新技术的必备工具，是未来医学人才知识结构的重要组成部分。国外的权威医学期刊、书籍及计算机检索数据库基本上都以英语出版，国际会议也都以英语进行交流。双语教学模式可以使医学生能够熟练地应用英语进行读、说、听、写，既有良好的专业知识又通晓外语的专业人才必将是我国参与国际竞争的重要条件，从而真正参与到国际交流、合作和竞争中去。……