对西医学生进行中医教学存在问题的分析

韦 薇，郑玉琴，刘芙蓉，耿金玲

(首都医科大学石景山教学医院北京市石景山医院:A.中医科;B.科教科，北京 100043)

对西医学生进行中医教学存在问题的分析

韦 薇A，郑玉琴A，刘芙蓉B，耿金玲B

(首都医科大学石景山教学医院北京市石景山医院:A.中医科;B.科教科，北京 100043)

当前许多医学院校对西医学生开展了中医教学。为了解我院中医学教研室对西医专业学生进行中医教学工作的成绩和不足，采用问卷调查法，对33名西医学生进行调查，并对问卷结果进行统计分析。统计结果显示学生对教学工作的满意程度较高，但教学工作仍存在5项需要改进的问题，表明对西医学生进行中医教学要注意英文教学、内容充实完整、介绍学科的新进展、重点突出、发挥授课热情和技巧等方面，从而提高教学质量和学生的满意度。

西医学生;中医教学;问题

西医学与中医学是当今“双峰对峙、二水分流”于我国医疗卫生领域的两大医学体系，一齐效力于我国的卫生医药事业，共同服务于我国广大人民群众的身心健康和疾病诊疗。临床实践已经证明，一些西医诊断明确的疾病，在服用西药对症治疗时，配合中医辨证治疗，疗效比单纯用西药或单纯用中药更佳[1]。是以不论是中医医院、中西医结合医院还是西医医院，目前都在广泛使用各种中成药和中医特色疗法。因此，对医学院校中的西医专业学生开展中医基础知识的教学，是非常必要和有现实意义的。

我院中医科成立“中医学教研室”已有4年，承担首都医科大学定向生西医专业学生的《中医学》课程授课任务，通过课堂授课以及临床见习的方式向学生传授中医课程知识，并通过问卷调查、个人反馈等方式了解学生的意见和建议。……