医学免疫学教学改革的实践与思考

2012-08-15 00:43:49刘胜武曹晓春蒋正明张秋萍
医学教育研究与实践 2012年2期
关键词:实验课程教学

熊 洁,刘胜武,孙 平,曹晓春,蒋正明,张秋萍

(武汉大学基础医学院免疫学系,湖北武汉 430071)

医学免疫学教学改革的实践与思考

熊 洁,刘胜武,孙 平,曹晓春,蒋正明,张秋萍

(武汉大学基础医学院免疫学系,湖北武汉 430071)

对于现在的医学免疫学教学模式,教育工作者需要不断摸索教学改革,更新教学观念。我院从去年起经过一年多的酝酿和实践,以芝加哥大学免疫学系的改革模式为模板,兼顾学生就业工作的实际情况,逐渐摸索出一系列适合我院学生的改革措施。相信教学改革将激发学生学习的主动性和创新性,培养综合能力,有益于后续课程的学习。

医学免疫学;教学改革;教学模式

医学免疫学是一门研究机体免疫系统结构和功能的科学,主要包括:免疫系统的组织结构、免疫系统对自己和非己的识别及应答、免疫系统对非己的排异效应及其机制、免疫耐受的诱导、维持、破坏及其机制等。除此之外,还探讨免疫功能异常所致的病理过程及其机制,以及免疫学的理论和技术在疾病预防、诊断和治疗中的应用。20世纪以来医学发展迅速,免疫学的理论和实验技术在医学各个领域得到广泛应用,成为医学和生物学等多个专业的必修课。目前,各兄弟院校有关医学免疫学的教学基本上处于课堂讲授为主的模式,老师讲、学生听,通过考试来检验学生掌握的程度。虽然这种传统模式能达到一定的教学效果,但是被动的学习模式使得学生的学习兴趣不大,教师和学生之间缺乏互动性,学习的主动性和创造性不够,一定程度上降低了教学的质量。……

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