微观中国
9月6日,教育部部长袁贵仁表示,随迁子女异地高考有准入条件。家长须有稳定的工作,有稳定的住所,有稳定的收入,并且缴纳各种保险,且是常住人口;学生本人要在该地上学;当地城市需要这个行业群体。北京市称,正在研究具体方案。历经舆论的连年呼吁,“异地高考”终于露出曙光。
网民“邵留生”:异地高考需要准入制,这没有异议,关键是这些准入条件要合理,并且有很强的操作性。从三大准入条件看,有些条件就显得过高,而有些条件又并不具操作性。如“城市发展需不需要这个行业、需不需要这个群体”到底由谁来认定?认定的依据又是什么?如果这些界定不了,到时必然出现报考资格认定混乱的局面。
网民“怪味豆豆”:我想,教育部之所以要为异地高考设置诸多门槛,目的只有一个:防止“高考移民”。对于像北京、上海这样的大城市来说,中小学本就已经人满为患,“幼升小”、“小升初”竞争的惨烈程度丝毫不亚于高考,如果不设置一定的“门槛”,流入地的中小学能承受这么大的压力么?
网民“也许你不知道”:“异地高考”最大的受益者无疑是城市的外来打工者,但是有“工作稳定”、“稳定住房”、“有保险”的限制,可能会把不少人排除在外,尤其是农民工群体。为了公平,异地高考准入条件“门槛”不妨低一点。
近日,湖北省麻城市3000名农村小学新生扛课桌上学引发热议。目前,部分学校已配发统一的课桌,但一些偏远地区学生仍需自备课桌。……