英文报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用

张 弘

（江苏经贸职业技术学院 江苏 南京 210000）

0 引言

阅读是人们获取知识的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式 “可以说阅读是学好英语的关键,差的阅读能力就不会有较强的听力,就更谈不上写作能力了，”因此,提高大学生的阅读理解能力是大学英语教学的一个最重要的任务，“而且,英语阅读理解是考查和测试大学生英语能力的一种主要形式,国家大学英语四六级考试中的阅读理解题量较多,题型也比较多样,要求的知识面也较宽”，就充分体现了英语教学不能只侧重语法和语言知识的传授,还要非常注重对学生进行语言实际阅读应用能力的培养，“但在实际大学英语教学中,大学生的英语阅读能力往往比较差并难以提高,因此,笔者认为在大学英语课堂教学中引进英文报刊阅读不仅因为英语报刊种类繁多,题材丰富,体裁多样,观点各异,内容新颖,而且英语报刊中所使用的英语是最新的英语,是与时俱进的英语，所以它不失为一个提高大学生的英语阅读理解能力的好办法”。

1 大学英语阅读教学中存在的问题

阅读是一种摄取信息的过程，也是学习者掌握语言知识、拓宽知识视野、启迪思想的重要途径。阅读教学在大学英语教学中占有重要位置。但是在我们目前的大学英语阅读的教学模式上存在一些问题困扰着广大英语教师和教学理论工作者。

1.1 学生语言基础不扎实

在阅读材料的时候，学生发现单词意思基本上认识，但就是不懂文中表达的意思。……