程健康
(西安航空学院 思政部,陕西 西安710077)
大学生是民族的希望、祖国的未来,是十分宝贵的人才资源。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是高校思想政治教育工作者义不容辞的神圣职责。改进教学方法,增强大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力,使思想政治理论课成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程,是高校思想政治教育的永恒主题。作为一名长期从事思想政治理论课教学的老教师,自己在日常的教学实践中深深体会到,要提高思想政治教育的针对性和实效性,增强课程的吸引力和感染力,必须坚持“六个结合”,即外在教育与自我教育相结合、共性教育与个性教育相结合、说理教育与情感教育相结合、显性教育与隐性教育相结合、理论教育与实践教育相结合、解决学生的思想问题与解决实际问题相结合。
思想政治教育的过程既是教育者按照国家要求和社会需要对受教育者进行有目的、有计划的积极组织实施培养和教育的过程,也是受教育者基于自身的内在需要和实践体验,把思想政治教育的客观要求转化为自身主观发展实际需要的个人意志和实际行为的过程。也就是说,它是一个外在教育和自我教育相统一的过程。外在教育是指高校通过开设思想政治理论课程以及创设相应的教育环境,有目的、有计划地对大学生进行思想政治教育的活动,它是对大学生进行思想政治教育最基本的途径和最常用的方法。……