异地条件下导师与研究生和谐关系的构建
——以吉首大学为例

秦位强，彭兴富，李景军

（吉首大学，湖南张家界427000）

异地条件下导师与研究生和谐关系的构建
——以吉首大学为例

秦位强，彭兴富，李景军

（吉首大学，湖南张家界427000）

导师和研究生处于异地状态对于构建和谐的师生关系会产生一些不利影响。在异地条件下，要想构建和谐的师生关系，必须努力做好以下四方面工作：一是导师和研究生要利用有限的见面机会进行沟通交流；二是要鼓励研究生参与导师的课题研究，在学术研究和指导过程中增进师生感情；三是要运用现代通讯工具保持日常联系，特别是要学会使用互联网工具进行沟通交流；四是办学单位要为异地师生的交流提供必要的资金支持和物质条件，并在研究生教学和学术活动安排上充分考虑师生异地因素。

异地；导师；研究生；和谐关系；不利影响；策略

长期以来，关于导师与研究生关系方面的研究忽略了这样一种事实：空间距离会对导师与研究生关系产生影响。一般来说，导师和研究生生活在同一城市，相互见面和交流的机会相对较多，导师对研究生进行指导也比较便利，导师和研究生的关系自然就会比较密切。相反，如果导师与研究生不在同一城市生活，导师和研究生的关系可能会因空间距离远、见面机会少而变得比较疏远。在多年异地指导研究生的工作过程中，笔者对于如何构建异地条件下导师与研究生的和谐关系进行了一些思考，并积累了一些经验，以与同行探讨。……