浅谈如何养成高中英语良好的背诵习惯

新疆乌鲁木齐市第101中学 王秀蓉

浅谈如何养成高中英语良好的背诵习惯

新疆乌鲁木齐市第101中学 王秀蓉

人们都说，中国的学生学的是“哑巴英语”，尤其是发展相对落后的新疆。大多数学生是只会做题，不会开口说，还有很多的学生对英语没有兴趣，或者是想学也学不会，学不进去。究其原因，这与学生平时语言材料输入的量太少有很大关系。本人分析了高中生学学英语的现状,通过本课题组研究介绍了背诵习惯养成的意义，方法和形式,鼓励更多的高中英语老师重视背诵习惯的养成。

英语背诵 背诵习惯

英国的哲学家培根说：“习惯要是在幼年就开始了，那就是最完美的习惯。”中国的老教育家叶圣陶先生也说：“教育就是培养习惯”。可见，习惯的培养是教育的重要内容，古今中外历来如此。在英语学习中，培养良好的学习习惯，是极其重要的。

古人说，书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。背诵一直都是古人学习、积累知识的方法。对于接触英语时间并不长的高中生来说，背诵就显得尤其重要。语言的学习从某种意义上说就是模仿、练习、了解、理解和运用的过程。有人曾经说，英语根本就不用教，把学生送到英国、美国待上几个月，回来后英语水平都很高。这是英语环境给学生带来的好处，但是在国内，尤其是高中阶段，学生没有英语环境的情况下，用什么来弥补呢？背诵不失为一个好方法。

目前的高中生在英语学习方法上存在着很多的问题，他们要花大量的时间死记硬背单词表和语法条目。……