在英语教学中要着眼于培养学生的创新素质——“A Famous Person”课堂教学随想

河北省邯郸市磁县磁州镇第二中学 侯雅丽

在英语教学中要着眼于培养学生的创新素质
——“A Famous Person”课堂教学随想

河北省邯郸市磁县磁州镇第二中学 侯雅丽

信息化社会里，人们可以通过互联网以及其它途径快捷获得信息知识，因此，陈述知识的学习已经不再那么重要。同时知识的全球化，使创新精神与实践能力成为影响整个民族发展的基本因素。

英语教学 创新素质 随想

一、“A Famous Person”课堂教学实录

（学习课文后，教师利用多媒体呈现不同款式的计算机）

T：What are they?

S:Computers.

T：Good.Are computers useful and important in our lives?

S:Yes.

T：Computers are very common in our daily lives.Can you tell us what compuers can do for people?

S:Sure.

(学生变得异常主动，纷纷举手)

S1：Type letters.

S2:Write.

S3:Send E-mails.

S4:Talk with other people in different places on the Internet.

T:Good!You are clever.Computers help to keep in touch with our friends easily.

(老师的肯定激励了学生，学生存率更加跃跃欲试)

S5：Play games.

S6:Listen to music.

S7:See movies.

S8:Do some reading.

T:Good!You are right..Computers can make our lives colorful.Any more?

(教师的一再鼓励和表扬更激发了学生的参与热情)

S9：But I think some students spend too much time and money on it,and thet don’t study hard.

S10:Some people do something bad on the Internet.

S11:If you spend too much time on computers,your eyes will be badly hurt.

T:Great.You are so smart.You know a lot about computers.Now let’s discuss“What will computers be like in the future and what more can they do for people?”

(给学生充分的讨论时间)

T：OK.Let’s share our opinions....

二、点评

本课例主要谈论计算机的利弊这一学生感兴趣的话题，由于话题贴近学生生活，他们觉得有话可说，积极参与讨论，与别人分享自己的感受，从而激发了他们的主动参与意识。

课后随想：

21 世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代，培养学生创新精神与实践能力，是人的个性发展价值的需要。也就是说，创新与实践，可以使个性得到充分的张扬。创新和实践的最终目的，是使学生的人格得到塑造，使学生获得生命的全部意义。改变学习方式的根本意义，是为了培养学生创新精神。

2.1 自主的根本目的是张扬个性，个性是创新的前提

著名未来学家托夫勒指出：工业社会的特点是标准化，而信息社会的特点是多样化和个性化。……