浅谈体育院校教学资源管理系统建设的必要性

黑龙江 刘大伟

一、研究背景

1.信息化时代的到来

自从信息技术的伟大变革由上世纪70年代开展以来，人们的生活被深刻地影响和积极地改变着。人们的教育思想和教育观念也在悄悄改变着，更倾向于创建数字化、自动化的教育环境，从而促进教育的信息化发展。

近几年，随着我国教育信息化的开展，远程教育和网络教育也迅速发展起来。目前，开展网络教育的机构和参与远程教育的人数呈逐年上升趋势，网络教育正成为教育培训的全球性潮流。高效、优质的网络教学资源正是开展网络教育的基础。传统教材体系在很大程度上限制了学习者获取最新的知识，在这种背景下，向学习者提供社会发展的最新信息正是教育者的义务与职责所在。

2.素质教育的提出

本世纪初，素质教育改革涵盖了我国社会发展进程中的各个方面，而教育教学领域则是这项改革的领头军。教育则应提出有建设性、创造性的教育理论，并充分利用多媒体形式的现代化信息技术手段，推进教育信息化，促进教育现代化。在我国，学生已适应传统教育模式，大部分学生虽然学习成绩很高，但是学习能力存在明显缺陷，尤其是自主学习能力和实践操作能力。然而，在全球信息化的当今社会，创新型人才是信息社会的脊梁。我们要做的就是打破原有教育及学习模式，为学生提供一个可自主学习的平台。在这种情况下，为学生提供精良的数字化学习资源就显得尤为重要。……