对提高初中英语写作水平的研究

◆刘德文

(河北省秦皇岛青龙满族自治县青龙总校)

对提高初中英语写作水平的研究

◆刘德文

(河北省秦皇岛青龙满族自治县青龙总校)

英语写作教学是初中英语教学的一项重要内容，也是学生掌握比较薄弱的一环。讨论了如何抓好基本功的训练、开展形式多样的写作训练、进行行之有效的讲评改等问题，从而提高学生的英语写作技能。

初中英语 写作训练 书面表达

英语课程标准明确提出，基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心……使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力……为他们的终身学习和发展打下良好的基础。英语写作是初中英语教学的一大重点。每年中考，英语书面表达所占的分值都不低，可以这样说，中考英语就是竞争英语写作，谁的写作水平高，他的英语分数自然遥遥领先，胜人一筹。英语写作也是一大难点。就像汉语写作一样，学生具有畏难情绪。面对作文，许多学生往往望而却步，一脸茫然。那么，如何辅导学生书面表达，写出语法现范、内容健康，语言地道的优秀作文呢?

一、抓好基本功的训练

写作是语言的输出，应建立在语言材料输入的基础上，如果学生没有关于主题信息的知识输入，没有正确的英语词法、句法、语段和语篇结构特征等知识，就很难实现正确的语言输出。俗话说:“巧妇难为无米之炊”。因此，要想写好作文，就必须抓好基础。