职业学校物理课应服务于专业特色

河南 郭淑媛

目前，中职学校中招生较好的专业大多集中在电子、机械、建筑等市场劳动力需求旺盛的专业上。这些专业对力、电、磁、热等物理方面的知识要求相对较高，所以物理课也成了职业学校电子、电工、机械类专业普遍开设的一门文化基础课。本人通过多年的物理教学，对这些课的课程特点总结出一些看法认识，尤其感受到中职物理教学与电子、电工、机械等专业后续开设的专业基础课之间有着密切的联系，物理课是专业基础课的基础，而专业基础课则又是最终为专业服务的。因而中职物理如何为专业服务，值得我们大家深入探讨。

一、物理课程在中职教学中的地位和现状

在目前的中职教育中存在一个普遍现象，就是不重视物理基础课而强调专业技能课。这其实是一种无奈的选择，毕竟中职学校在招生时已处于劣势地位，根据我历年来接待新生的感受来说，我们招到的学生通常都是理科功课很差才被重点高中甚至普通高中刷下来的。所以中职学校在招生宣传以及后面的教学安排中会有意淡化物理课程。可是根据专业技能需求来说，绕开物理基础课而直接开设电子、机械等专业课又很明显是不现实的。那么，物理课程的作用和地位到底应如何定位？我认为，就我国现有的职教模式，可以归纳为二个方面，一是物理课的学业地位。作为中职毕业的学生，了解物理学的基本知识，理解物理学的基本概念，统领物理学的基本框架，培养物理学的基本思维，训练物理学的基本技能。……