浅谈高校图书馆育人中的大爱精神

张伟俊，赵新龙

（泰州职业技术学院图书馆，江苏泰州 225300）

浅谈高校图书馆育人中的大爱精神

张伟俊，赵新龙

（泰州职业技术学院图书馆，江苏泰州 225300）

文章从“大爱”这一关键词解释开始，分析了目前高校图书馆中的服务育人理念。通过对大爱精神在程度、深度、广度这三方面展开分析，指出大爱精神在高校图书馆育人功能中体现的具体途径和方法。最后总结出高校图书馆在工作中以大爱精神为指导思想，可以提高高校图书馆的服务水平和增强高校图书馆的育人功能。

高校；图书馆；大爱；育人；服务

高校图书馆是高校的文献信息中心。作为高校的第二课堂，高校图书馆具有服务育人、管理育人、资源育人的功能。高校图书馆是个服务部门，是为高校师生提供科研、阅读、写作等文献信息服务的部门。做为一个服务窗口，其服务精神的核心主要体现在对学生的尊重、关爱上，让学生在图书馆里享受到家的温馨，使他们在图书馆安静、优雅，并充满学习氛围和文化气息的育人环境中充实自我。

1 大爱精神的内涵

大爱精神有广义和狭义之分，一般意义上我们所讲、所理解的大爱精神是狭义上的意义。大爱精神指人类个体之间、群体之间、个体与群体之间自觉发生的对人类自身价值、前途和命运的持续的情感关爱与行为关怀，以及由此展开的一切活动及其活动方式、活动氛围的总括[1]。大爱精神的价值就在于它把强制教育转变成以关心、爱护的方式让学生变被动教育为主动学习，这样更容易激发学生的学习热情，更容易实现高校育人的目的。……