中医药院校计算机专业复合型人才培养的教学模式探索与实践

窦彦玲

（山东中医药大学，山东济南250355）

中医药院校计算机专业复合型人才培养的教学模式探索与实践

窦彦玲

（山东中医药大学，山东济南250355）

面向中医药行业的计算机专业的教学目标是培养出能够服务于中医药行业的计算机专业技术人才。目前的现状是懂计算机的不懂中医药，懂中医药的不懂计算机，问题的根源在于现行的计算机专业教学模式与中医药行业的具体需求不相匹配。现探索富有中医药特色的计算机专业“教—学—用”三维结合的教学模式，其教学特点在于把计算机的教学环节融入到中医药行业的具体应用中，以培养出能够熟练运用计算机语言编写出中医药行业实用软件的“医—药—计算机”的复合型人才。该教学模式在计算机专业教学实践中取得了令人满意的教学效果。

计算机；中医药；教学模式；复合型人才

伴随着中医临床医疗器械与理疗设备自动化、数字化改进的强大市场需求，面向中医药行业的计算机专业的复合型技术人才已显得越来越紧俏，这种人才短缺的现状使得我国对此类设备的需求过多地依赖于国外进口。然而，进口设备的配套分析软件的引进费用相当昂贵，而且不得不无条件地一同引进和安装许多功能多余的子程序，这不仅增加了额外的引进费用，而且使软件的实用性大打折扣而难以普及。同时随着医药研究的深入，对医药类软件的需求也在不断增加，这些因素决定了我们对能将医学和计算机两个研究领域融合在一起的复合型人才的需求也越来越多，只有这种复合型人才才能更好地促进医疗器械产业的发展和医药类软件的研制。……