浅谈高职院校旅游英语翻译教学改革

陈晓娟，程丽群

浅谈高职院校旅游英语翻译教学改革

陈晓娟，程丽群

阐述了高职旅游英语专业加强英语翻译实践教学的意义。认为英语翻译实践教学应该紧密联系学生的英语基础实际和学生将来就业岗位的实际，培养提高学生的英语翻译能力。

高职教育；旅游英语；翻译教学

高职英语专业的翻译课程教学，应充分考虑翻译工作岗位的需要，注重实践性、开放性和职业性。近三年来，我们组建课程教学团队，完善课程教学目标，并逐步改变了传统的教师主控型翻译教学模式，采用任务驱动、合作探索的自主学习方式，让学生在完成具体的翻译任务过程中锻炼提高应用能力和职业素养。但是改革收效不大，原因是教学中设计的翻译任务是模拟的，与岗位实际存在脱节的问题，学生学习兴趣也难以持久。近年来，湖北省咸宁市旅游与商贸经济联动、提速发展，需要大量跨文化交流的翻译人才。我们以为，旅游英语专业的翻译教学应该着重培养提高学生从事商贸和旅游英语翻译的实践能力，要使翻译教学真正与学生未来岗位能力对接。

一、旅游英语翻译实践教学的重要性

高职院校旅游英语专业的毕业生，今后的就业方向主要是英语翻译工作、旅行社工作，或者是一线的英语导游工作等和旅游相关的基层岗位工作。在这些相关的旅游岗位工作，都需要具有良好的英语沟通能力。因此，高职院校旅游英语专业的教学目标、教学过程和教学理念中都要注重“实践”这个关键词。……