大学排名的“功”与“过”

2012-08-15 00:49:04张路唯陈树生
重庆科技学院学报(社会科学版) 2012年7期
关键词:大学

张路唯,陈树生

大学排名的“功”与“过”

张路唯,陈树生

大学排名是社会监督评估高等教育的一种重要形式。回顾了大学排名在国内外的发展情况,阐述了国内的大学排名对高校发展的积极影响和消极作用。

大学发展;大学评价;大学排名

一、国内外大学排名发展概况

大学排名伴随着世界高等教育的发展而发展,已经成为一种全球现象[1]。大学排名起源于一些机构对本国大学的评价,美国可以说是大学排名的开山鼻祖。洛根?威尔逊在1964年出版的《学术人》中指出,对大学的评估的历史要追溯到1011年,教育部公布了由美国大学协会列出的344所大学的排名报告。随着高等教育的发展,大学排名活动在世界各国得到了长远的发展。其中最为大家熟知的是《美国新闻与世界报道》杂志于1983年推出的大学排行榜。此后20多年间世界各地包括中国在内,很多杂志、报刊、研究中心甚至是政府机构也纷纷效仿,开展各自的大学评价工作。目前影响力较大的大学排名机构主要有《美国新闻和世界报道》(USNWR),英国的《泰晤士报》全球大学排名、德国的CHE(德国高等教育发展中心)德国大学排名、日本《钻石杂志》的日本大学排行榜等。

比较而言,我国的大学排名研究起步较晚。我国的大学评价研究工作始于1987年。1987-2007年,国内约20家机构发布了近400份有关中国大学的大学排行榜。目前,社会评价机构中,影响力比较大的有网大版的大学排行榜、中国校友会的大学排行榜、武书连主持的大学排行榜、上海交通大学世界大学排行榜及武汉大学的大学排行榜。……

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