浅析听障大学生创业心理与创业能力

郭大为，赵 钢

（1.长春大学 外国语学院，吉林 长春 130022；2.长春大学 特殊教育学院，吉林 长春 130022)

随着社会经济的发展和社会文明的进步，特殊教育事业的发展受到了全社会的高度关注。中共中央曾召开关于促进残疾人事业发展的政治局会议，并制定了《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》。2009年，教育部、发改委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、卫生部、中央编办、中国残联又联合制定了《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》，明确了特殊教育在残疾人事业发展中的重要性。然而，在特殊教育迅猛发展的同时，残疾大学生的就业形势却依然不容乐观。在每年几百万的毕业生洪流中，残疾大学生的就业竞争力显得是那么弱小。尤其是占了当前残疾大学生人数60%以上的听障大学生，由于受到交流能力的影响，其就业之路更是艰辛。

虽然国家相继推出各项优惠政策鼓励大学生自主创业，想以此来拓宽大学生就业渠道，缓解大学生就业压力，提高大学生就业质量。但是创业毕竟是一件十分具有挑战性和风险性的事情，对于听障大学生而言需要面临的困难更多。虽然全国已有不少听障大学生创业成功的案例，但从这些成功者的经历来看，其创业之路都十分艰辛。为准确掌握听障大学生在创业上存在的困难，作者在长春大学特殊教育学院在校听障大学生中进行了关于创业的调查工作，调查内容主要包括创业意愿、创业项目、创业能力、创业政策等方面，收回有效调查问卷191份。……