当代大学生道德信仰存在的问题分析

○李 佩

（湖北工业大学经济与政法学院 湖北 武汉 430068）

大学生作为建设者、劳动者，首要问题即是要立德，成为一个合格的公民。而道德作为一种信仰不同于其他认识和观念，它在认知、情感、意志相作用结合的过程中将道德对象推向了神圣化的高度，这种神圣化的道德又会为主体提供精神支撑。大学生的道德品德的发展过程，其基本问题是如何从不知到知，如何从知转化为行的问题。道德信仰的培养可以使大学生产生强烈的道德情感，战胜现实的不良影响，不顾艰难，不怕牺牲，养成坚强的道德意志，实现道德行为。本文从大学生道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四个方面着手来分析大学生道德信仰存在的问题。

一、大学生道德认知模糊

1、大学生对于社会道德观念缺乏认同感

我国经济体制的重大变革，对大学生的道德价值观有一定的影响，大学生道德价值观念的形成与改变也会影响整个社会对当代大学生所作所为的看法。我国学生从小学就开始接受道德品质的教育，应该对基本的道德规范有一定了解，到大学阶段，其道德素养已基本定型。但从个体所行的事情来看很多学生对道德规范的认知存在偏差，割裂了理论规范和行为举止的联系，忽视了道德实践，认为道德规范是书面知识，只是用来学习以便应付考试，国家主义、集体主义等观念只是一些概念形式，与他们的生活没有实际联系，没有想到用理论指导自己实践。……