心理语言学视角的万荣笑话分析

师艳芳，李伟英，崔艳宁

（1.长治学院 外语系，山西 长治 046000；2.晋城职业技术学院 外语系，山西 晋城 048000）

心理语言学视角的万荣笑话分析

师艳芳1，李伟英1，崔艳宁2

（1.长治学院 外语系，山西 长治 046000；2.晋城职业技术学院 外语系，山西 晋城 048000）

万荣笑话是一种独特的民间幽默，用诙谐的语言褒贬生活。阅读万荣笑话的过程是读者和语篇之间信息的交流，读者利用大脑中已有的相关图式进行幽默语篇的理解，被激活的图式间的对立和兼容正是导致万荣笑话幽默的直接原因。

万荣笑话；语篇；图式

一、引言

万荣笑话（万荣挣）起源于明末清初，发源于山西万荣，流播于临汾、晋中、太原等地乃至山西全境，远扬于京，津、豫、陕、甘，宁等省市，千百年来，群众口耳相传，一人讲，千人编，万人传，不断丰富，不断完善，遂成精品，特别是《万荣七十二zeng笑话》（山西古籍出版社，马力、届殿奎、张旭光编著）和《万荣新笑话》（书海出版社，管喻整编）出版之后，万荣笑话从民间口头传播而成为文学作品，引起了文艺界的广泛关注，许多文艺工作者争相参阅，如获至宝。万荣笑话产生、创造、传播于民间，是集体创作的民间笑话和幽默故事，是一种典型的草根文学，是我国民间文学宝库中珍贵的文化遗产。2008年万荣笑话被列入国家级非物质文化遗产名录，整理、出版、研究、繁荣万荣挣的故事，有重要的意义。本文以心理语言学中的图式概念为基础对万荣笑话中幽默言语的生成及解读过程中的心理机制进行了探讨，在本文中，万荣笑话的分析仅将研究对象作为一种阅读语篇来看待。……