张静
(长江师范学院,大学外语教学科研部,重庆 涪陵408100)
言语失误现象的语用成因
张静
(长江师范学院,大学外语教学科研部,重庆 涪陵408100)
言语交际是一个动态的过程,因此言语失误是不可避免的现象。言语失误也是言语输出时常见的错误,英、汉语言交际中不同的言语失误现象,其成因及产生的结果也不尽相同。它可以在课堂教师的指引下进行补正,也可以在日常生活交际中进行自我补正。
言语交际;言语失误;言语失误类型;认知因素;心理因素
言语失误(speech errors)是产生于口语交际过程中的一种常见的语言现象,在一语习得 (FirstLanguage Aquisition)和二语学习(Second Language Learning)过程中都存在言语失误行为。言语失误是指学习者在语言习得或学习过程中进行口头交际时由于紧张、压力而产生的不合语法、句法的“不正常”言语,主要指学习者在发音、用词和造句方面所出的错误。
言语是指人们掌握和使用语言的活动,具有交流功能、符号功能、概括功能。言语通常分为外部言语和内部言语两类。外部言语包括口头言语和书面言语,其中口头言语又分为对话言语和独白言语。言语是对语言的具体运用,是在英汉口语、书面语中常见的一种表达方式,也是一种复杂的语言现象,它不仅涉及到语法的各个层面,也与修辞学、心理学、社会学等有着密切的关联。在与人交往的过程中,说话人除非是故意说错话,或是有含沙射影的目的,否则对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则,以求有效地配合从而完成交际任务。……