虞怡鸣
(常州工学院计算机信息工程学院 江苏常州 213002)
运用音乐教育培养大学生良好心理素质的思考
虞怡鸣
(常州工学院计算机信息工程学院 江苏常州 213002)
高等学校肩负着培养高素质人才的使命,高素质人才不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,更要有良好的心理素质。当代大学生面对各方面的心理压力,单靠说教的方式往往效果并不理想,通过音乐教育这种有效的素质教育方法,运用音乐这种非语言的形式培养大学生良好的心理素质,对缓解压力、陶冶情操、完善人格等具有重要意义。
大学生;音乐教育;心理素质
当代大学生是21世纪的主力军,是社会主义事业的建设者和接班人,心理素质的好坏直接影响到国家未来的发展。2001年3月国家教育部印发的《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作意见》中指出:加强大学生心理健康教育工作是全面实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段。因此,高校学生心理教育可以借助音乐中诸多有益因素来影响大学生的精神世界,培养大学生对音乐的热爱和对生命、生活、人生的热爱,帮助他们建立正确的价值观、人生观、世界观,可以说,音乐教育是培养大学生良好心理素质的有效途径之一。
音乐是一门艺术,也是一门科学,音乐以其特有的形式和影响力,可以穿透人们灵魂的深处,对获得健康合理的心理状态具有重要作用。……