民族地区高校课程中《网页设计与制作》的教学改革探索与实践

何明华

（四川民族学院 经济管理系，四川 康定 626001）

民族地区高校课程中《网页设计与制作》的教学改革探索与实践

何明华

（四川民族学院 经济管理系，四川 康定 626001）

《网页设计与制作》这门课程在民族地区高校教学中面临着一些新问题，为提高学生对《网页设计与制作》课程的学习兴趣与实践能力,我们可以考虑从课程教学内容、教学方式、课程设计、考核方式等方面来改进该课程的教学效果和培养学生的实践能力，从而提高学生的综合素质.

民族地区；高校教育；《网页设计与制作》；教学改革；探索与实践

随着互联网的推广和普及，网页已经成为信息共享和传播的主要载体，通过网站宣传个人或单位形象,推广公司产品或开展公关活动,已成为一种新的流行趋势，因此《网页设计与制作》课程已成为很多高校很多专业开设的基础课程.尤其是民族地区的高校教学过分依赖书本的教学方式和教师灌输式的传统教学模式显现出很多弊端:一是学生学过之后缺乏全局观，很难独立地进行网站规划和页面设计；二是学校的教学内容与实际相脱节，学生没有真正的实践经验，缺乏就业竞争力[1].为了有效克服这些弊端,我希望通过对以往一些教学过程的改革，使这门课程的学习过程变得有意义，能吸引学生的兴趣，充分调动学生的积极性和创造性.

1 教学内容改革探索

1.1 明确教学目标,把握教学内容

本课程的教学要求是学生能够掌握网……