郭子玮,李尚敏
(江南大学 马克思主义学院,江苏 无锡 214122)
社会公德建设的思考
郭子玮,李尚敏
(江南大学 马克思主义学院,江苏 无锡 214122)
社会公德是人们在公共生活中的道德规范,约束着人们的行为。由于社会评价机制的扭曲、监督体系的不完善和应试教育、社会公益机制的不完善,出现了社会正义感、诚信礼仪和社会善心的缺失,这就需要完善社会评价机制和监督体系,改善应试教育,完善社会公益机制来加强社会公德建设。
社会公德;公德建设;建议
社会公德涉及到人们社会生活的各个层面,其依靠社会舆论、习俗和人们信念的力量,调节人与人、人与自然、人与社会的关系。从广义上理解,凡是个人私生活中处理爱情、婚姻、家庭问题的道德以及与个人品德、作风相对的反映阶级和民族共同利益的道德,通称为公德。从狭义上理解,社会公德就是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的最简单、最起码的公共生活准则。社会公德的主要特点有全民性、群众性、稳定性、通用性。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,加强社会主义道德建设,要大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德。
当下社会出现的道德下滑、人心冷漠等现象无不反映了我国部分民众正义感的缺失。比如说在小悦悦事件中,捡垃圾的阿姨陈贤妹救起小悦悦,并找到其父母。……