陈莉莉
(苏州工业职业技术学院,江苏 苏州 215104)
毕业设计是高职高专教学工作中最主要的实践教学环节,是指导学生综合运用所学知识、技能,解决生产实践问题,进行社会实践活动的尝试;是指导学生走向社会独立开展工作的桥梁.
在整个毕业设计过程中,学生要进行毕业设计的选题、计划的制定、资料的检索、方案的论证、技术的确定、方案的实施、材料的总结、论文的撰写和答辩等一系列的工作.通过毕业设计使学生掌握工程设计的原则、基本方法,综合运用所学的理论知识,并与现场实际相结合;提高学生分析问题、解决问题和动手实践能力;培养学生用通顺流畅的文字、规范的图表、搜集并汇总各种资料的能力;综合运用所学知识,通过调查论证、计算、绘图等工序来完成毕业设计作品或撰写报告等.
毕业设计质量的高低从一定程度上反映了毕业生的质量,它直接影响着毕业生今后的工作能力和现场适应能力.因此,高职院校对毕业设计工作必须给予充分重视.它不仅是对学生在校期间所掌握知识程度的综合考察,也是学生获取知识、综合运用知识、自我学习能力提高的实践性环节,而且还是培养学生勇于探索和不断进取的工作作风,形成良好的工作态度,培养团结协作素养的重要环节.
目前高职院校学生的毕业设计(论文)的现状,整体水平不……