浅谈中职英语口语交际能力的培养

杨丽卿

（厦门市海沧区职业中专学校，福建 厦门 361027）

浅谈中职英语口语交际能力的培养

杨丽卿

（厦门市海沧区职业中专学校，福建 厦门 361027）

英语口语教学是培养学生交际能力的一个重要途径，也是《中等职业学校英语教学大纲》要求的教学任务之一，在就业发展、升学考试中的应用也渐趋重要。本文就英语教学中如何培养提高学生的口语交际能力进行了系列探讨。

口语教学；交际氛围；教学方式；课外交际

英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。《中等职业学校英语教学大纲》指出：职业教育英语课程的任务是“注重培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力”。随着社会人员多元化、企业合作国际化，英语交际的重要性越来越明显，而且在高职单招升学考试中情景交际占15%的分值。因此，搞好口语教学是英语教学的关键。

那么，如何有效进行口语教学呢？笔者根据自己的教学经历，谈几点体会。

一、充分利用新教材资源，树立口语教学新理念

中职英语从2009年投入使用新教材基础模块，与旧教材相比，它难度有所降低，更适合中职学生的基础水平。它具有实用性强、灵活性强、交际性强、时代性强等特点，并且新教材更加注重对学生听、说、读、写综合能力的培养。新教材不再单纯以语法项目为主要脉络来组织和安排教学内容，而是根据交际目的的需要，既考虑语言的功能、意念和话题，也考虑词汇和语法结构等因素，使它们有机地结合在一起，让学生在合作学习的氛围中学会利用英语进行交际。……