大学生科研创新能力的培养与研究

王 辉,宋春初

(1.石家庄经济学院 公共管理学院,河北 石家庄 050031;2.河北工程技术高等专科学校 人事处,河北 沧州 061001)

自主创新是一个国家发展源源不断的动力,是提高综合国力和国际竞争力的核心。近年来,随着科技创新带来的巨大变化,社会对人才也提出了更高的要求。招聘单位到高校挑选毕业生,不仅关注学生的课业成绩,更关注学生的管理能力、动手能力和科研创新能力。同时,越来越多的社会现象也提示我们:缺乏创新意识和研究能力的大学生将难以适应充满挑战、充满变化的工作岗位。因此,高校必须主动适应现代市场变化的需要,顺应高等教育教学的发展方向,着力构建大学生科研创新能力的培养体系。

1 大学生科研创新能力的内涵

大学生的科研创新能力是大学生科学研究创新能力的简称。科学研究活动是一种专业活动,而顺利地完成科研活动所必需的科研创新能力是一种特殊能力,它是大学生从事科研创新活动时需具备的诸多能力的有机结合,直接影响大学生进行科学研究时的效率和质量。同时,科研创新能力与科研活动之间是一种相互制约、相互影响、互为条件的关系,大学生的科研创新能力是大学生开展科学研究活动所必须具备的心理条件,而科研创新活动又是培养大学生科研能力的重要途径,创新能力只能在创新活动中得以充分体现。因此,综上所述,对大学生科研创新能力定义如下:大学生了解并熟悉相关专业科研的基本流程,利用创新思维深化专业知识,对相关问题提出自己独到的见解,并作出归纳总结的能力。……