金融数据库课程教学方法研究*

徐 勇，夏万军，司凤山，周善英

(安徽财经大学管理科学与工程学院，安徽 蚌埠 233030)

随着当前经济、金融的全球化发展，国际竞争日趋激烈的现状导致金融机构需要在实践中结合金融领域问题和计算机技术，加强和发展金融数据分析工作，这就需要大量高级金融数据库分析、管理人才.金融数据库课程正是在这一背景下设立，旨在培养既懂金融理论、又具备利用信息技术对金融数据进行分析能力的复合型人才.但是在对国内高校开设的金融数据分析类课程的教学现状进行调研、分析之后，我们发现很多财经院校在教学过程中仍然采用理论讲授为主的教学方法.虽然有部分高校在思想上比较重视实验教学，但在落实环节上仍较为薄弱，教师在实施教学的过程中仍然是“以课堂教学为中心，以知识传播为中心，以教师为中心”，偏重于理论教学，导致学生学习茫然，不知道老师所讲的内容有什么用，学生学习缺乏主动性、积极性.总之，这种在教学中重理论、轻实践;重知识传授、轻能力培养的现象还比较突出，使学生缺少必要的实际操作能力［1］.

通过对现阶段我校信息管理、计算机及金融工程专业人才培养现状与特点的探讨、研究，围绕适应现阶段信息技术与金融应用领域问题相结合的客观需求，我们在教学方法、更新教学评价手段等方面开展研究，探索更为合理的金融数据库课程教学新方法，为培养具有扎实的金融理……