“尚真”引领学校发展

◎/黄 娅 陈楚才

学校文化是一所学校发展的灵魂和动力。黄石市广场路小学（以下简称“广小”）在学校文化建设的过程中，力求抓住根本，以理念为核心，逐步彰显学校特色。

从学校文化结构上认识理念文化。学校文化是一所学校特有的存在方式，是生活在其中的学校成员特有的思维方式和生活方式，是学校的个性所在。它是一个内涵丰富的概念，一般包括四个方面：物质文化、制度文化、行为文化和精神文化，四者相互交融，共同形成完整的、有特色的学校文化。其中，物质文化是基础，制度文化是支撑，行为文化是表征，精神文化是灵魂。学校精神文化的核心就是价值观，即核心理念。学校文化的核心理念一般凝练成便于记忆和宣传的几个字，但是支撑核心理念的理念系统则涵盖了学校精神文化的各个层面，包括学校办学目标、学校使命、共同愿景、管理原则等。因此，从结构层次上讲，理念文化是学校文化的内核，决定学校文化的方向和实质，是一所学校精神面貌的集中体现，是学校文化建设的核心。

从学校发展中认识理念文化。学校作为传播文化的主阵地，理念文化是学校发展的精神支柱。学校文化建设的终极目的是要形成个性鲜明的学校特征和底蕴深厚的特色文化。教师的教育教学行为、学校的制度建设、校园环境建设等都有赖于理念的建立。学校文化建设是提高教育教学质量，提升学校办学品味，增强学校竞争力的有效手段。……