徐昌盛
一
两汉时期江南的文化学术,是在中原的影响下发生和发展的,主要途径有三种:一是中原士人因战乱或政治因素被迫南迁,前者如士燮先祖在西汉末大乱中避居交州,后者如会稽山阴的郑弘家族,本是齐国临淄人,因汉武帝徙强宗大姓而移居山阴;二是中原官吏南下就职,或大力推举文教,如李忠迁丹阳太守,“起学校,习礼容,春秋乡饮,先用明经”①,或本身是重要学者,对当地学风有潜移默化的薰染,如卢植,能通古今学,熹平四年(175)九江蛮反,拜九江太守,不久南夷反,又拜庐江太守②;三是江南人士进京就学,学成后回乡教授,典型的是王充,他“到京师受业太学,师事扶风班彪……后归乡里,屏居教授”③,与之相似的还有豫章南昌的程曾,史书说“会稽顾奉等数百人常居门下”④。
正是得益于两汉之际与中原政治文化的不辍交流,东汉末江南的清谈风气得到了一定的发展。东汉末年的中原清谈名士,与江南士人有着千丝万缕的联系,因此江南清谈风气的形成,主要是受到了他们的影响。兹撷数例分析如次。
蔡邕,字伯喈,是东汉末期的著名学者,喜好藏书,著述繁富。灵帝光和元年(178),因作《对诏问灾异八事》遭到宦官曹节、尚书令阳球等人的嫉恨,流放五原,次年四月遇赦,却又得罪了五原太守王智,王智是权阉王甫之弟,蔡邕担心不能免祸,“乃亡命江海,远迹吴会。往来依泰山羊氏,积十二年,在吴”⑤。避祸吴会期间,蔡邕接触到江南士人的著作,而这些作品尚不为中原所熟悉。