数控加工综合与创新实践项目分析与研究

万金贵，张 飞，李蓓华，高 琪

(上海第二工业大学实验实训中心，上海 201209)

数控加工综合与创新实践项目分析与研究

万金贵，张 飞，李蓓华，高 琪

(上海第二工业大学实验实训中心，上海 201209)

实践教学在以培养高技能应用型人才为目标的高职教育中地位十分重要。近年来，对工程训练实践教学改革进行了探索研究，并获得了一定成效。其中的数控加工综合与创新实践项目在培养学生综合实践和创新能力方面作用突出，是正在研究完善的项目。对此项目的意义和实施情况进行了分析，并以实例进行阐述。该实例是学生自主设计的一个创意作品——“世博徽玺”，并运用数控加工技术加工出来。详细介绍了零件的设计与加工方法，研究了其加工工艺和技术难点。通过该零件的设计与加工，学生主要运用了机械专业相关学科知识和跨学科的艺术美学知识，运用了三维设计建模、数控工艺与编程、数控加工技术等，很好地培养了学生的创新与综合实践能力，可为数控加工实践教学提供案例经验与借鉴。

实践教学；综合与创新实践；世博徽玺；数控加工

0 引言

高职教育以培养适应生产第一线的高技能应用型人才为根本任务。这一人才培养目标决定了实践性教学环节的重要作用。作为高校工科专业实践教学环节主体的工程训练实践类课程，在培养学生的工程实践能力方面起着主要的、其他课程所不能替代的作用。我们在多年的工程训……