加强培训质量管理探讨

摘要：自2008年以来，在员工培训工作中，吉林省农电有限公司吉林城郊分公司按照“创新、规范、提升”的要求，不断深化“两个转变”，加强“三个建设”，观念转变，完善对培训工作的管理办法，增强员工参加培训学习的自主性。对于培训工作如何采取有效的管理措施，有针对性的进行培训，提高培训效果和质量进行了探讨。

关键词：加强；培训；质量；管理

作者简介：贺云飞（1978-），女，吉林桦甸人，吉林省农电有限公司吉林城郊分公司人力资源部，工业工程师。（吉林?吉林?132013）

中图分类号：G726?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）21-0021-02

一、培训着力点分析

1.转变观念是前提

创新培训方式，提升培训理念。四年来，吉林省农电有限公司吉林城郊分公司（分公司）坚持推行“精细”管理。贯穿“以人为本”，提高人员素质的培训思路，建立一个充分激发员工活力的人才培训机制，最大限度地激发每名员工的活力。实施多样化的培训方式，开展视频培训、光盘教学、案例研究、现场问答、建立学习小组、外培深造等，提升员工培训效果。

2.引导态度是任务

引导态度是一项重要的培训任务。良好的员工工作态度，会促进员工努力工作。2008年以来，分公司坚持开展了新员工入职培训；2010～2011年，分公司组织开展员工素养提升培训。在培训中，通过讲解企业的规章制度，工作的心态建立，介绍先进人物的先进业绩，对引导员工的工作态度发挥积极作用。

3.塑造习惯是目标

塑造员工良好的工作习惯，极大地提高员工的工作效率。通过开展技能培训、管理人员培训、党校培训等，从培训的角度对员工施加影响，促进员工的学习与成长。……