精神科实习护士焦虑抑郁情绪与个性的关系

2012-08-23 03:20:54王宏刚
黑龙江医药科学 2012年6期
关键词:情绪研究

蒋 燕,王宏刚

(青岛精神卫生中心老年二科,山东 青岛 266034)

近年来,关于精神科实习护士的心理健康问题日益受到社会的广泛关注[1]国内外有研究指出精神科实习护士心理状况欠佳,普遍存在焦虑、抑郁情绪[2]国内有研究发现医学生焦虑,抑郁情绪与个性有关[3,4]。精神科实习护士焦虑、抑郁情绪与个性关系的研究很少报道。为此,本研究对精神科实习护士进行了焦虑、抑郁及个性的调查。旨在探讨精神科实习护士焦虑、抑郁与个性的关系。便于有的放矢进行心理干预,为完善精神科实习护士培训模式,提高精神科实习护士的工作热情及实习质量提供依据。

1 对象和方法

1.1 对象

以近年来我院精神科实习护士为研究对象,随机抽取120人进行调查,发放问卷120份,收回有效问卷112份,有效回收率为 93.33%,该样本 女 63人 (56.25%),男 49人(43.75%);均中专以上学历;年龄 17~ 24岁,平均 (18.26±0.94)岁。

1.2 研究方法

采用具有较好信度及效度的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)[5]及艾森克个性问卷(EPQ成人版 )[6],对上述人员进行测量,SAS分级以标准分 <50为无焦虑情绪,≥50为有焦虑情绪,再把有无焦虑情绪的被调查者分为焦虑组和对照组;SDS分级以抑郁严重指数 <0.50为无抑郁情绪,≥0.50为有抑郁情绪,再把有无抑郁情绪的被调查者分为抑郁组和对照组;EPQ(成人版)分为四个分量表,E分量表指内外向、N分量表指神经质、P分量表指精神质、L分量表指掩饰性。测量由受过培训的专业人员负责,研究人员一致性试验 Kappa值=0.87。采用统一指导语,说明测量的目的,集体施测,当场填写,当场收回问卷。……

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