基于WEB环境下多媒体在高校健美操教学中的应用

施 芹

基于WEB环境下多媒体在高校健美操教学中的应用

施 芹

摘 要：运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、数理统计等方法，结合学生特点，基于WEB环境把Internet的三维虚拟技术引入到网络教育当中，对多媒体在健美操教学中的应用进行研究，可以实现教学资源共享和构建个性化教学环境，为更好地拓展健美操教学提供广阔空间，也为进一步提高教学效果提供参考。

关键词：WEB应用；多媒体技术；健美操教学；在线学习

施芹/徐州工程学院体育学院副教授（江苏徐州 221008）。

1 前言

21 世纪的教育是“人脑+电脑+网络”的教育，是网络化普及应用的教育，在高校健美操教学中将科技发展的新成果与教育紧密结合，将赋予教育课程新内涵和时代特征。《高等教育面向21世纪教学内容和课程改革计划》中明确指出，教学改革要走“现代化”道路，教学方法和手段的改革也被提到了一个新的高度。目前很多课程建立了网络课程，此项技术的引进不仅增加了学生信息的输出量，缩短了教学时间，而且提高了教学的效率，突破了教学难点。然而，目前我国健美操教学中，无论是多媒体在教学中的应用，还是多媒体课件的开发等方面都相对比较滞后，健美操的教学面临着严峻的挑战。在当今WEB环境下，健美操教学在教学的内容、体系、方法和手段等方面都需要进行改革。本文试图基于WEB环境对多媒体在健美操教学中的应用进行研究，从而实现教学资源共享和提高教学效果。……