临帖人生

刘东华

暑假，计划让儿子学一项特长，于是想到书协的一个朋友。带着儿子登门拜访，对学书法的基本条件和步骤有了点了解。朋友说，学书法，从楷书开始，楷书是基础，然后才是行草隶篆，每一个阶段的关键是临帖，根据自己的喜好，临谁的帖，临得好坏，直接会影响一个人将来书法水平的提高。

书品如人品。内行的人，能从一个人的书法读懂这个人的性情和修为。这话不假，其实何止是书法呢，一个人从小开始，做人处世也是时时在“临帖”，只是这临帖的过程，不似笔墨这样的显而易见。

人之初，孩子临的是父母的帖。父母的言行举止，性情脾气，甚至于生活里的一些习惯，都会影响一个孩子的行为方式。这时候，孩子如一张白纸，除了父母，还没有临帖的多样选择，这就要求做父母的这张字帖，虽不完美，但力求字迹公正；或无大境，但力求为人宽厚。让孩子在一个关爱、和睦、长幼有序、充满欢笑、本真、单纯的环境里生活，算是为孩子做人临帖开一个好头。

接下来，孩子有了临帖的兴趣和爱好，初识人世，是临着老师的帖，也临着周围孩子的帖。这时候，我们常教育孩子，尊重师长，团结友爱，有时候大人会不自觉为孩子找一个要临摹的标兵或者榜样。时常会告诉他，你看某一个孩子，人家学习好，懂礼貌，这样的提示并不是坏事，一个大人们眼里的好孩子，就是其他孩子们要临的帖。年少时，有好的老师做引导，这样的临摹快，效果好，不容易出现差错。……