基于Web挖掘的网络课程平台研究

李伟群

（广州民航职业技术学院 计算机系，广东 广州 510403）

基于Web挖掘的网络课程平台研究

李伟群

（广州民航职业技术学院 计算机系，广东 广州 510403）

通过分析了目前网络课程应用中存在的问题，提出基于web挖掘的网络课程平台设计模型，并重点对Web挖掘系统模块关键技术进行介绍。论文对增强网络课程应用的实用性、可评价性有较大作用。

网络课程，Web挖掘，系统结构，挖掘方法

网络课程没有准确的定义，一般是指在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下的基于Web的课程，从教育技术手段来看就是在Internet上通过WWW浏览器来学习的课程。通过使用网络课程平台，使学员学习突破时空限制，并增强师生交互性，实现学习开放性，它成为课堂教学的有益补充，为教学质量的提高起到推动作用。在国家“教育信息化”和“学习终身化”的教育进程中，网络课程更是通过其教学资源的丰富可共享的优势得到教育机构的高度重视。

目前，网络课程主要包括以下功能模块：各类学习资源（主要以“发布”的方式出现，包括PPT、案例、作业等），自我测试（可以自动判分），公告栏，讨论区（聊天室、BBS等），站内消息，个别平台还利用虚拟现实技术增加了“模拟实验”模块等，这些立体化的学习资源为学生的学习提供了很大帮助。但是，在互联网资源无限丰富的今天，网络课程的学习给教学机构也带来了一系列值得思考的问题：

第一，在师生时空分离的环境下，学生良好的自我约束能力成为保障网络课程学习效果的前提。……