去北京采风

金十三

大学毕业后，我来到了川西一个羌族寨子，当起了支教老师。支教的生活有苦也有甜，但最让我难以忍受的，却是夜深人静后的那份孤独感。幸好，我带了一把心爱的吉他。

这天，夜幕降临，我坐到床上，弹起了吉他。在这黑漆漆的夜里，在这只有山风和着松涛的山顶小学，一首首校园歌曲，为我消散了不少的孤独感。

然而，我没想到，就是这把吉他，给我惹来了许多麻烦。

第二天一大早，一群学生跑到我的寝室，围在我的床边，催我起床。我一看，傻了，我的学生们全都穿着节日的盛装，一个叫阿吉的学生说：“老师，昨晚寨子里天降梵音，我阿爸叫我今天上完课后到山上去拜谢神灵。”

我听了，差点从床上掉下来，急忙跟他们说，这不是天降梵音，是我昨晚在弹乐器。说完，我指了指靠在床头的吉他。孩子们一愣，阿吉怯生生地问：“金老师，这是汉人的琴吗？”

“这是吉他，当然，你们也可以叫它六弦琴。”

阿吉便伸出手去摸它，可一不小心拨动了琴弦，“嘣”，他吓得赶紧把手缩了回去，后来看我微笑着看着他，他才又高兴地嚷了起来：“我弹响它了，我弹响它了！”其他孩子羡慕得不得了，于是，我告诉他们，每人可以拨动一次琴弦，但必须排好队。孩子们马上就按高矮次序排好了队伍，一个接着一个走上前来，拨响了琴弦。

从这以后，每天课间休息的时候，我都抱着吉他到教室里，给孩子们弹一些儿童歌曲、校园民谣。孩子们听得很用心、很陶醉。

六一前夕，一个北京的艺术团来县城义演，学校里争取到两张票。……