基于价值链的高校财务创新研究

广东海洋大学 吴捍泽

一、价值链管理引入到高校财务分析

人们对财务的理解，一般往往局限于在资金运动中资金的增值和保值，因此货币计量和经济效益的取得成为了财务与会计的标志。基于此，营利的概念引入到了企业组织当中，从而将他们分为营利组织和非营利组织两种类型。财务在营利组织和非营利组织发挥的作用不同，尤其是对于非营利组织来说，由于其目标不是实现经济效益，因而长期以来对于很多非营利组织来说，财务一直没有得到应有的重视和理解。目前在很多非营利组织当中，财务一直是收支为主要管理内容，大量的工作仅仅局限于对交易进行记录和费用控制。营利组织和非营利组织的区别，来源于我们对"利"认识局限性。通常“利”被理解为创造利润，如果我们把利理解为价值，即经济学当中效用的话，那么无论是对营利组织还是对非营利组织而言，创造价值从而实现价值增值，两者的目的和任务是相同的。

这里需要指出的是，价值是个比较广泛的概念，它不仅仅包含了经济范畴，而且也涉及到了哲学、心理学范畴。对于同一个事物不同的人具有不同的价值和不同的评价。把价值这个概念引入到高校财务当中，对于作为营利组织的高校来说，具有重要的意义。因为高校财务的货币收支活动不能代表高校的整体价值，如果仅仅从收支的角度去理解高校财务问题，那么就难以从整体价值的角度去认识和管理高校财务，而高校财务也不能在高校实现整体的价值上发挥作用。……