评伯恩斯坦的《上山下乡》

樊 琪

评伯恩斯坦的《上山下乡》

樊 琪

介绍了托马斯·伯恩斯坦在《上山下乡》一书中对我国知识青年上山下乡运动的目的与影响的评价，分析了《上山下乡》的逻辑架构和研究方法。认为全书有很强的史料感与现实感，作者严谨治学的态度让人钦佩。

上山下乡运动；《上山下乡》；研究视角；逻辑；研究方法

上山下乡是一代人的集体记忆。近年来对知青的重访、对知青运动和知青文化的反思蔚然成风。上山下乡的动因、组织维系以及深远影响，无疑是值得冷静思考和认真研究的。美国学者伯恩斯坦的《上山下乡》一书，从经济角度解释了知青上山下乡的原因。

一、关于上山下乡运动的目的与影响

上山下乡与知青，一段“文革”遗留的敏感历史，一般认为这是一场政治运动，是用政治运动形式解决文革带来的“城市秩序不佳”的状况。

早在1955年就有第一批城市青年被派往北大荒，成立了“北京庄”。“知青”概念那时实质上就已诞生，不过那只是涓涓细流，或者说还不成运动，也与“文革”无关。与“文革”有关的知识青年上山下乡运动始于1968年，城市中即将毕业的中学生被成批的送去农村插队落户，或者送去组建边疆的生产建设兵团，至1981年这场运动结束，历时13年。据不完全统计，在此期间全国有130万至140万城市学生参与下乡运动。知识青年，它形成的目的是：让城市青年接受贫下中农再教育，战天斗地、改造河山、斗争地主富农或和隐蔽在自己队伍里的“阶级敌人”，书的故事与主角于此。……