为地方经济社会服务的地方高校科技创新机制探微*

曾红元

(湖南工业大学，湖南株洲412007)

为地方经济社会服务的地方高校科技创新机制探微*

曾红元

(湖南工业大学，湖南株洲412007)

人才培养、科学研究、社会服务是高等教育的三项职能，与科技创新机制构成滚动轴承模型。地方高校科技创新机制是国家科技创新机制子系统，对提升地方高校科技创新竞争力具有重要意义。湖南工业大学结合株洲经济社会发展与“两型”社会建设需求，构建科技创新机制既有效地服务了地方经济社会发展，又提升了学校的办学实力，相得益彰。

地方经济;地方高校;科技创新;机制

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，高等教育要全面提高教育质量和人才培养质量，提升科学研究水平，增强社会服务能力。并进一步强调，要充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用，鼓励高校在知识创新、技术创新、国防科技创新和区域创新中作出贡献。明确高校三大职能之间的关系，建立高效的科技创新机制，对当今处于竞争氛围的高等学校发展具有重要的意义。具有鲜明区域特征的地方高校，必须从自身的职能、功能、特点等客观实际出发，基于区域经济发展的热点问题和产业发展的科技创新需求，构建高效的科技创新机制，着力开展科技创新工作，在为区域创新体系建设，地方经济、社会发展作出积极贡献的同时，提高自身科研水平、学科建设水平和人才培养质量，进而增强服务社会的能力，实现自身的更好发展［1］。……