电大财会专业专科层次教学现状分析与对策研究——基于河南电大财会专业教学的分析与研究

王瑞玲

（河南广播电视大学，河南 郑州 450008）

电大财会专业专科层次教学现状分析与对策研究
——基于河南电大财会专业教学的分析与研究

王瑞玲

（河南广播电视大学，河南 郑州 450008）

随着各类教育形式的出现，电大教育逐步陷入困境。本文基于河南电大财会专业教学中存在的主要问题：形成性考核不合理，课程设置不合理，实践教学内容过少，环节单一、课程资源过于匮乏等寻找相应的对策。如：调整教学计划，改革课程教学大纲，进行形成性考核改革，丰富课程资源等。

电大教育；财会专业；教学改革

随着各类高等教育形式的出现，电大教育逐步陷入困境。陷入困境的原因很多，除了各类高等教育竞争加剧这个直接原因外，深层次的原因在于电大教育模式本身。比如市场定位模糊，电大把自己与普通高等教育并列，逐渐偏离了自己的教育对象；还有教学模式僵化，忽视了电大教育的成人性、技能性、业余性、远程教学与传统面授相结合的特点等，导致电大教育质量的滑坡，社会对电大学历的认可度随之下降。为了及早走出困境，本文基于对河南电大财会专业教学分析，找出存在的主要问题，针对性进行教学改革。

电大的学生虽然以在职成人为主，但财会专业专科层次的学生绝大多数来自非会计岗位，从未接触过会计知识，对会计实务缺乏感性认识，认为会计理论晦涩难懂，方法枯燥乏味，学起来很难，而又有相当一部分学生准备从事会计工作，迫切需要进行岗前实务培训。……