论经济发达地区部属高校管理人员的激励问题

秦永和

(江南大学，江苏 无锡 214122)

论经济发达地区部属高校管理人员的激励问题

秦永和

(江南大学，江苏 无锡 214122)

高校管理人员肩负着管理育人和服务育人的重任，其工作成效直接影响着高校的办学质量和育人质量。本文以经济发达地区部属高校管理人员为研究对象，就该部分人员存在的激励问题及其心理状况做了分析。在此基础上，基于公平理论和期望理论对问题的成因进行了阐述，并提出了推进市校合作、加强专业化建设和完善评价激励机制等政策建议。

经济发达地区 部属高校 管理 激励

近年来，我国经济发达地区，尤其是东南沿海部分地区经济社会飞速发展，部分城市年均GDP增长率超过10%。地方经济的快速发展却无法直接惠及到当地部属高校的管理人员。在此背景下，探索符合经济发达地区部属高校管理人员实际情况的激励举措，已成为摆在高校人事管理工作者面前的一项重要课题。

一、经济发达地区部属高校管理人员存在的激励问题及其心理状态

(一)当前经济发达地区部属高校管理人员存在的激励问题

1、收入待遇相对偏低。从公布的一些数据来看，在上海、南京等经济发达城市，部属高校管理人员的收入水平仅等于或仅略高于当地人均可支配收入，这与他们的教育投入和综合素质是不相符的。此外，这些城市的物价水平(尤其房价)较一般地区高出许多，他们想要在此安居乐业，其收入存在较大压力。……