新媒体对大学生思想观念的冲击及其对策＊

许 萍

（华中师范大学 马克思主义学院，湖北 武汉 430079）

随着互联网、手机等新媒介的普及，以博客、微博、微信、QQ、论坛、网络游戏、网络电视等为标志的新媒体时代已经到来。新媒体对大学生的学习方式、生活方式、交往方式等产生了巨大的冲击，以其巨大的力量冲击着大学生的思想观念。

一、新媒体的含义及其特征

什么是新媒体？目前对这一概念仍然是众说纷纭。美国《连线》杂志将新媒体界定为“所有人对所有人的传播”；清华大学熊澄宇教授认为，新媒体是一个不断变化的概念：“在今天网络基础上又有延伸，无线移动的问题，还有出现其他新的媒体形态，跟计算机相关的。这都可以说是新媒体。”［1］无论人们怎么认识新媒体，新媒体确实已以它独有且傲人的姿态进入了人们生活的各个方面，呈现出与传统媒体时代截然不同的开放性、互动性和多元化［2］。

（一）新媒体具有开放性

新媒体突破了时间和空间的限制，突破了现实社会中的阶层、群体界限，通过网络媒体实现了跨群体、跨地区的平等无障碍交流，其信息流通是开放的。在某种意义上说，新媒体实现了信息的“自由”与“平等”交流。在新媒体中，资源可以互享，观点可以自由表达。网民拥有了平等的信息源及信息发布、信息接受的权力，即每个网民都平等地使用网络资源，实现了“所有人面向所有人”的社会化传播，打破了集权的权威传播形式［3］。开放性成为新媒体区别于传统媒体的重要特征。

（二）新媒体具有互动性

新媒体互动性特征特别突出，其信息交流是互动的。……