试论如何在体育院校英语教学中做好育人工作

2013-04-13 02:24:00
黑龙江教育学院学报 2013年4期
关键词:育人英语教学素养

(哈尔滨体育大学,哈尔滨150010)

当前,在全球经济一体化的时代,各种理念充斥在大学生的思想中,给大学生造成了困惑,使得一些大学生产生了道德滑坡。高校以往的非专业的外语教学仅仅重视对大学生英语技能的培养,忽视了对其思想道德的引导和教育。因此,对于体育院校英语教学来说,在英语学习的过程中,加强育人工作,能够有效提高大学生的人文素质和道德素养。英语教学能够传播中西方文化,增强对民族文化的信仰,培养大学生较高的人文素质和文化底蕴。英语教师应创新教学策略,从多个角度对大学生进行育人工作,从对其渗透优秀文化的培养,到教学模式的创新,不断提高大学生的思想道德素养。

一、体育院校英语教学中做好育人工作的方法

教师应成为体育院校大学生德育培养的重要力量,在英语教学过程中组织和指引学生进行德育教育。英语教师不但传授严谨的治学态度,而且要渗透真挚的情感,让学生切身感受到师生的情谊。英语教师对于大学生学习、人际关系、社会认识等问题,要给予宽容,大学生接触社会毕竟有限,其行为方式还不成熟,教师应将大学生当成朋友,给予平等地位,拉近师生距离,减少负面批评的方式,多采用正面鼓励的方式,这样才能让大学生从内心层面接受德育教育。英语教师应具有倾听与沟通的艺术。如果教师单方向地进行德育说教,这样沟通效果并不好。因此,教师要积极地进行倾听,这样进行的德育教育就是完整的、高效的教育。……

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