博州地区1250名小学生 汉，维族，蒙族患龋齿调查分析

古丽扎尔•阿布里克木 达 拉

博州地区1250名小学生 汉，维族，蒙族患龋齿调查分析

古丽扎尔•阿布里克木 达 拉

目的调查分析博州地区小学生不同民族患龋齿情况。方法我院对博州地区具有代表性的小学中抽取的1250名小学生开展窝沟封闭项目的同时对口腔患龋情况进行调查，同时以问卷形式调查学生的口腔健康知识、日常口腔护理习惯等。结果经统计学分析可知，各族学生患龋率，维族＞蒙族＞汉族，差异有统计学意义（P＜0.05）；口腔健康知识掌握程度各族学生相近（P＞0.05），而日常口腔护理习惯汉族优于其他民族（P＜0.05）。结论博州地区小学生患龋率尚可，但应加强对维族学生的口腔健康宣教开展力度，尤其在饮食、口腔护理方面的指导。

龋齿；患龋率；不同民族；调查

龋病被世界卫生组织列为重点防治的主要非传染疾病之一，对人类危害较大，而临床发病率较高，尤其对于处于成长发育过程中的青少年，对其身心健康和口腔正常发育均形成较大危害。口腔是人类摄取营养的主要器官，龋齿可以破坏良好的口腔功能，影响青少年对食物正常的摄取，同时对其口腔发育有一定的影响，可能会引起青少年的心理问题[1]。本文作者所在新疆博乐州医院口腔科对博州地区的1250名小学生开展窝沟封闭项目，同时对其患龋情况和口腔卫生情况进行调查，现将调查结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 调查对象及基本资料我院于2010年4月～12月对博州地区具有代表性的小学抽取1250名小学生作为调查对象，开展窝沟封闭项目同时调查患龋情况和口腔卫生情况，调查对象包括一年级到三年级小学生，其中汉族1087名、维吾尔族66名、蒙古族74名、其他民族共23名（其他民族未作统计）。

1.2 调查项目在进行窝沟封闭项目的同时对调查对象的患龋情况进行统计，并通过口腔调查问卷统计调查对象口腔保健卫生知识的掌握程度及日常口腔护理习惯，包括每日刷牙次数、漱口次数等。对统计数据进行统计学对比分析。

1.3 数据处理使用SPSS统计学软件17.0版对数据进行统计学处理。检验水准为0.05，可信区间95%，P＜0.05为样本数据差异具有统计学意义。

2 结果

不同民族学生换龋齿情况对比经统计学分析可知，各族学生患龋率，维族＞蒙族＞汉族，差异有统计学意义（P＜0.05），详见表1。

表1 不同民族学生换龋齿情况对比

不同民族学生口腔卫生情况对比经统计学分析可知，口腔健康知识掌握程度各族学生相近（P＞0.05），而日常口腔护理习惯汉族优于其他民族（P＜0.05）。详见表2。

表2 不同民族学生口腔卫生情况对比

3 讨论

龋病是临床上最为常见的口腔疾病之一，其发病率较高，具统计大部分正常人在一生中均会有至少一次患龋经历，而青少年是患龋高发年龄，同年龄组患龋率甚至可以达到40%以上[2]。龋齿对人类尤其处于生长发育阶段的青少年危害极大，因为青少年的口腔尚未发育成熟，早期的龋齿可以改变青少年咀嚼习惯，影响正常口腔功能，使青少年对食物及营养摄取出现障碍，对其身体发育不利；同时造成颞颌关节的紊乱，甚至影响颜面部美观，导致青少年心理障碍。因此，世界卫生组织将龋病列于心血管疾病、癌症之后，作为第3大影响人类健康的疾病。

由本文调查结果可知，各族学生患龋率，维族＞蒙族＞汉族，差异有统计学意义（P＜0.05）；口腔健康知识掌握程度各族学生相近（P＞0.05），而日常口腔护理习惯汉族优于其他民族（P＜0.05）。虽然各族学生的口腔健康知识掌握程度相近，但其日常口腔护理习惯却出现明显差别，说明学生所获得的口腔相关知识为落实到日常生活中，这可能与口腔宣教方法和民族习惯有关。因此，应当进一步提高口腔宣教力度，同时注意宣教方法和面对人群，将家庭成年人生活习惯对青少年的影响考虑进来。另一方面，与蒙族口腔护理情况相近的维族患龋率明显较高，可能与民族的饮食习惯有关，应当在宣教中注意增强对饮食的教育。

由此可见，博州地区小学生患龋率尚可，但应加强对少数民族学生的口腔健康宣教开展力度，尤其在饮食、口腔护理方面的指导，同时应尽快加大窝沟封闭项目开展的力度和范围。

[1] 李林海,李文娟.新疆伊宁市1306名7～9岁儿童六龄齿患龋率调查分析[J].新疆医科大学学报,2012,35(8)：1116-1118.

[2] 努尔比亚木,麦麦提依明.乌鲁木齐市3-5岁维、汉儿童龋病情况调查及其相关因素分析[D].新疆医科大学,2010.

R37

B

1673-5846(2013)02-0503-02

新疆博尔塔拉蒙古自治州人民医院口腔科，新疆博州 833400