康复训练对提高脑梗死后认知功能的效果分析

李文静

康复训练对提高脑梗死后认知功能的效果分析

李文静

目的探讨康复训练在脑梗死后认知功能改善中的应用价值。方法选取54例脑梗死后认知功能障碍患者，随机分为两组，对照组（27例，常规指导），观察组（27例，康复指导）。结果观察组SSS评分结果明显低于对照组，且MMSE及BI评分结果高于对照组。结论康复训练在改善脑梗死后认知功能效果显著，值得临床推广。

康复训练；脑梗死后认知功能；改善

截至目前为止，在脑梗死研究报告及临床试验报告中纷纷表明，脑梗死患者均可能出现不同程度的认知功能障碍，其中超过30%患者可能发生痴呆，65%以上患者可能出现认知功能障碍[1]。加强认知康复训练，对改善脑梗死患者认知功能障碍有重要意义，特别是患者记忆力及智力方面的改善。现结合我院康复训练相关情况，总结报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取我院2011年1月～2013年1月接诊脑梗死后认知功能障碍患者中选取54例，按照随机排列法将患者分为两组，对照组27例常规指导，观察组27例康复指导。两组患者一般情况及症状表现等均无明显差异，P＞0.05，具有可比性。

1.2 康复训练

1.2.1 记忆力训练采用卡片作为辅助工具，为患者讲解单个卡片的名称，帮助其加强记忆，10min后根据卡片适当提问，在获得正确答复后，即可适当缩短记忆时间或增加卡片数量，每次训练时间应持续15min以上，每两日训练1次。

1.2.2 注意力训练通过视觉跟踪法进行训练，例如运用三个透明杯子，用其中一个杯子将弹球盖住，将三个杯子的位置进行随意移动，停止后让指出弹球在那个杯子内，训练后期可将杯子换成不透明杯子，重复上述动作即可，注意前期移动速度不宜过快，随着训练时间推移，可适当增加杯子的数量。……