“多校区”高校后勤管理面临问题及工作优化浅析①

栾国良,冷旭东,苏贵章

(佳木斯大学,黑龙江 佳木斯 154007)

“多校区”高校是指具有一个独立法人资格、在同一大学名称之下,由两个或两个以上地理位置分散的校区所组成的大学。20世纪90年代以来,全国众多地区的高等院校实施了整合与重组;与此同时,中国高等教育也乘改革大潮蓬勃发展。时至今日,“多校区”使得相应高校管理工作任务较多,难度也较大。后勤管理作为高校管理工作的一项,在新形势下有效针对高校“多校区”现状,实施最优管理模式,充分实现资源共享并取得更好管理成效,已经成为高校教育管理工作者亟需探究的现实性课题。本文谨就“多校区”高校的后勤管理模式加以梳理,就其面临的主要问题及困难加以剖析,进而归结出有关应对策略,以供高校教育管理同仁参考。

一、“多校区”后勤管理的模式分类

1.主校区统一管理,各分校区设一个或多个学院保有相对独立的后勤管理体系。主校区以大的综合性发展规划从宏观上指导各学区的后勤管理。这类院校一般是统一管理较困难,各分校区所占面积又较大的多学科综合类院校。这一模式使得各学区后勤管理享有较大自主裁定权,能体现出各学区后勤管理特色;其不足表现为后勤管理资源易造成浪费,各学区管理效果可能差别较大。

2.分校区按专业划分为学院所在地,后勤管理由主校区职能部门统一部署。这一模式中,后勤管理处等相应部处下设职能科室,现在分校区设水电、煤气、维修等相应办公室,负责直接打理相应事务。……