艾红玲
(广州大学华软软件学院,广州 510990)
党和国家发展离不开创新精神和实践能力,胡锦涛总书记在党的十七大报告中提到:“必须以改革创新精神加强自身建设”[1],2011年七一讲话更是多次强调创新精神[2]。钱学森说,“党和国家都很重视科技创新问题……但我觉得更重要的是要具有创新思想的人才。”[3]每一位大学生要想实现自己的价值,必须要在前人的基础上有所突破。教育水平在飞速提高,要想在所有的竞争者中脱颖而出,每一所大学也需要有创新精神和实践能力。本文从社会、教育和家庭等方面分析了大学生创新精神和实践能力缺乏的原因,并且有针对性地提出了解决方案。
1.价值倾向性宣传偏差。
我国现在还处于社会主义初级阶段,社会发展的过程中必然会出现一些不尽如人意的地方,其中一点就是在人生价值观念的理解上出现了倾向性的偏差。比如,在现在的大学校园里流行金钱至上论,有些大学生的人生观价值观就是“有钱就有一切”,以至于出现了象“干得好不如嫁得好”“有才华不如有好老爸”等说法。这种金钱至上的价值观念,将大学生的社会责任感腐蚀掉了,将人生意义直接归因到了“外力”而非“自我”,“能借助外力”和“有外力可借”被推崇,“自我奋斗”和“自力更生”被贬低甚至蔑视。如果像这样,生活要“求之于人”而不“责之于己”,那么创新精神和实践能力失去了土壤,无法存活。