张 旭 江 萍 杨小天
(吉林建筑大学电气与电子信息工程学院,长春 130118)
随着国民经济的发展和人们对生活品质的追求,供暖设备和集中供热系统在北方大部分地区都得到了广泛的应用,随之而来的问题就是能源消耗量的不断增加.如何提高能源的使用效率,合理利用资源已成为亟待解决的问题.采暖能耗最具有节能潜力,故我们以教室为例,研究出一套教室供暖系统的节能智能控制模式,能够有效地节约资源,避免热能浪费.
本系统以AT 89 C 55为主控单片机,外围模块主要包括:电源及复位模块;温度采集模块;键盘输入模块;外部存储器模块;显示模块及阀门控制模块.工作原理框图如图1所示.

图1 教室供暖节能系统结构框图
温度传感器DS 18 B 20测量温度范围为-55℃ ~+125℃,在-10℃ ~+85℃范围内,精度为±0.5℃.若采用双绞线带屏蔽电缆,通讯距离可达150 m.它支持“一线总线”接口,在与单片机连接时仅需一条接口线即可实现与单片机双向通讯,且抗干扰纠错能力极强[1].
工作原理是将每个温度传感器赋予不同的地址,测得的当前温度值经过数字信号串行传送到单片机,通过程序公式算出平均温度,单片机通过与设定值的比对,下达命令,再经阀门控制电路自动调节电动调节阀开度的大小,即热水流量的多少,从而达到调节室内温度的目的.在对传感器的布置上,考虑到由于冷空气总是下沉,人的体表也是最先从脚底和腿部感受到凉意,我们在……