基于多案例分析的职业技能教育对技术创新能力影响浅析
——以丽水市高新技术企业为例

同济大学经济与管理学院 汤珉晖

基于多案例分析的职业技能教育对技术创新能力影响浅析
——以丽水市高新技术企业为例

同济大学经济与管理学院 汤珉晖

本文通过对丽水市20家高新技术企业实地访谈调研，并运用多案例分析法对其中4家具有代表性的企业进行了深度解剖，分析了企业职业技能教育对技术创新能力的影响因素，得出了四条基本结论。

职业技能教育；技术创新能力

劳动者是生产力各要素中最核心因素，是企业的“软实力”所在。企业创新能力的强弱，企业能否在激励的市场竞争中取得优势地位，企业能否健康发展，关键在于劳动者素质，而职业技能教育是提高劳动者素质，培育技术创新人才的重要途径，因此，研究职业技能教育对企业技术创新能力的影响具有重要的现实意义。

一、背景资料

技术创新能力是指企业以资金能力支撑，为支持技术创新战略实现，由产品创新能力和工艺创新能力为主体并由此决定的系统整合功能。职业技能教育则是根据企业发展目标和劳动力的需求状况，对受教育者进行职前教育、职中提高及职后培训，以传授专门职业或职业群需要的文化知识、基本理论、专业技能和劳动态度，以培养企业一线所需初、中、高级技能型人才为主要目标的一种教育培训。虽然，在国内外研究中有对职业教育与技术创新能力的研究，但是，关于职业技能教育对技术创新能力影响因素的研究报导不多。……