护士职业道德建设中应加强人文关怀

刘洋任灿廖力

(1.南华大学护理学院，421001；2.南华大学政治与公共管理学院，421001)

护士职业道德建设中应加强人文关怀

刘洋1任灿2廖力1

(1.南华大学护理学院，421001；2.南华大学政治与公共管理学院，421001)

护理工作贯穿于整个医疗过程中，护理质量和服务直接影响着医疗效果。本文基于人文关怀理论，分析影响护士职业认同感、归属感的原因，提出在护士职业道德建设中加强人文关怀，增强职业认同感和归属感，促进护士队伍的建设，提高护理质量。

护士职业道德；护士职业认同感；人文关怀

俗话说“三分治疗，七分护理”。就医疗救治过程而言，护理工作的质量直接影响医疗效果，关系患者的身体健康和生命安全。护理的服务理念从单纯注重疾病护理转向关注人的整体健康。护理人员不单要护理患者的生理病症，还要从心理、社会、文化和精神各个角度全面考察患者的身心健康，从而采取相应的护理措施，达到优质护理。然而，无论是护理工作的社会地位，还是护理人员对自己的职业认同感和荣誉感，都难以跟上整个行业发展的脚步。面对护理人员存在的消极情绪，以及制约护理事业发展的诸多问题，应注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态[1]。本文试从“人文关怀”的角度，为提升护理人员的职业认同感和荣誉感，强化护理职业道德观建设，在护理行业中凝聚“正能量”，提出参考建议。

1 护士职业道德规范、护士职业认同感、人文关怀的概念和内涵

1.1 护士职业道德规范由于护理专业的性质、任务，以及护理职业对人类健康所承担的社会义务和责任，社会和医疗机构对护理工作人员提出了相应的护士职业道德规范。……